sexta-feira, 1 de março de 2013

01/03/2013

Durante esta semana, percebi que os alunos de todas as turmas (8º e 9º) não estão muito familiarizados com algumas ferramentas e e recursos.
Muitos possuem dificuldade em trabalhar no "word", não estão acostumados a  usar o mouse e, a grande maioria  acessa as redes socias, se comunicam por meio delas, mas não sabe enviar um e-mail.
Na aula de hoje com o 8ºD expliquei o que é um e-mail, para que serve, a história, curiosidades e sua importância.
Após a explicação, pedi que em duplas respondessem à seis questões sobre o que haviam visto nesta aula. Foi uma forma de avaliar o que aprenderam naquele momento e de fazer com que praticassem a a escrita no "word".
Os alunos participaram da aula. Não houve indisciplina.



Alguns não conseguiram responder a todas as questões, muitas vezes não por não saber a resposta, mas por demorar a digitar, por falta de conhecimento dos recursos do "word". Nestes casos, eu ia até o computador em que o aluno estava e o auxiliava, ensinando onde buscar tais recursos.

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